Uno de los proyectos más representativos del curso es la creación de un Cuaderno de campo o mejor dicho Cuaderno de Artista, en el que el alumnado recoge las impresiones tanto positivas como negativas de cada una de las clases que imparto durante el cuatrimestre. Este cuaderno sirve no sólo al alumnado para recordar lo visto en clase, sino también como herramienta para desempeñar su futuro profesional.
En mi caso como docente, me sirve para autoevaluarme y ver si la metodología aplicada es optima para llegar a todos/as alumnos, siendo consciente de que cada alumno/a posee su propio proceso de aprendizaje y no en todas ocasiones somos capaces de llegar a cada uno de ellos.
